A gestão de resíduos é cada vez mais um tema da sociedade em geral, e com imenso impacto no meio ambiente e no nosso planeta. Trata-se de um conjunto de atividades que vão desde a deposição, recolha, transporte, tratamento, valorização e eliminação dos resíduos.

É cada vez mais importante que a sociedade opte por selecionar formas de gerir os seus resíduos mais “amigas do ambiente”, para assim conseguirmos minimizar as quantidades enormes que tem ido nos últimos anos para aterros sanitários.

Objetivo Geral:

O curso de Gestão de Resíduos tem como principal objetivo dar a conhecer aos formandos as   ferramentas e metodologias para uma gestão eficaz dos resíduos, enquadrando este tema na legislação específica aplicável a cada tipo de resíduo.

Objetivos Específicos:

No final do curso, os formandos deverão ser capazes de:

• Identificar e classificar os resíduos;
• Conhecer a legislação e as políticas ambientais específicas aplicáveis aos resíduos;
• Identificar as atividades de gestão de resíduos;
• Conhecer as metodologias de gestão de resíduos.

São destinatários deste curso, todas as pessoas que pretendam implementar as boas práticas de gestão de resíduos, garantindo a sua conformidade legal, nomeadamente também para: gestores e empresários, quadros técnicos e pessoas que pretendam adquirir novos conhecimentos nesta área.

Pré-requisitos:

Os Formandos devem possuir:

• Computador com acesso à Internet em banda larga
• Conhecimentos e prática de informática como utilizadores
• Conta de correio eletrónico ativa, bem como prática e hábito diário na sua utilização
• Conhecimentos básicos na área de ambiente

Modalidade de formação:

Formação contínua e de aperfeiçoamento

Forma de organização da formação:

Curso em regime de Ensino à Distância online (e-Learning). O Curso desenvolve-se ao longo de 4 semanas e está dividido em 3 módulos. Considera-se que os formandos terão uma carga de trabalho total aproximada de 50 horas, totalmente assíncronas.

O curso decorrerá em regime e-Learning de forma totalmente assíncrona, através da Plataforma Informática Moodle, sendo realizado acompanhamento ativo e contínuo por parte do e-formador, através de diversas metodologias existentes na plataforma.

Ao implementar uma variedade de metodologias e técnicas de formação no Moodle (como Fóruns, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras) o tutor permite que os formandos tenham experiências de aprendizagem dinâmicas e eficazes, promovendo o envolvimento, a colaboração e o sucesso formativo.

Serão realizados momentos de atividades formativas e sumativas no final de cada módulo, com prazos definidos e através da própria Plataforma Moodle.

A avaliação do curso é composta por duas componentes:

• Avaliação Contínua e Formativa (45% da Nota Final), realizada ao longo do Curso e dividida em dois critérios, nomeadamente, no cumprimento dos critérios de avaliação nos diversos Fóruns de Discussão e na realização das E-atividades Formativas propostas (testes e trabalhos).
• Avaliação Final e Sumativa (55% da Nota Final), baseada na realização do trabalho ou teste final, que deverá ser submetido dentro do prazo previamente estabelecido.

Todas as notas são expressas numa escala de 0 a 20 valores. Os formandos são considerados aprovados com a nota final igual ou superior a 10 valores.