Programação neurolinguística ou PNL são termos que cada vez mais ganham destaque no mundo do desenvolvimento pessoal, profissional, marketing, entre outros. Sendo o Coaching uma das áreas que mais enaltece o sucesso deste modelo.

A PNL é um modelo de comunicação que esclarece o comportamento humano. Permitindo ao individuo a construção das suas próprias soluções, melhorar as suas relações interpessoais (pessoais e profissionais), através da gestão de emoções. O que tem um enorme impacto na produtividade e desenvolvimento em todas as áreas da vida.

Nesta formação pretendemos dar-lhe a conhecer o que é a PNL e os seus fundamentos teóricos, bem como apresentar as técnicas que mais se destacam.

Objetivo Geral:

O curso tem como objetivo dotar os formandos para:

• Compreender o conceito de programação neurolinguística;
• Reconhecer as aplicações da PNL no quotidiano;
• Conseguir aplicar ferramentas de PNL.

Objetivos Específicos:

No final do curso, os formandos deverão ser capazes de:

• demonstrar flexibilidade nas suas relações interpessoais;
• desenvolver a capacidade de estabelecer relações de qualidade;
• ter impacto junto dos seus interlocutores e influenciá-los de forma construtiva;
• gerir as suas emoções;
• utilizar os seus recursos pessoais e os dos seus interlocutores para enfrentar a mudança e novas situações;
• desenvolver a programação mental de objetivos de forma adequada e eficaz.

São destinatários deste curso, todas as pessoas que pretendem perceber o que é a inteligência emocional e/ou que pretendem aprender a desenvolvê-la.

Pré-requisitos:

Os Formandos devem possuir:

• Ligação à Internet
• Acesso à Plataforma Colaborativa de Aprendizagem – Moodle

Modalidade de formação:

Formação contínua e de aperfeiçoamento

Forma de organização da formação:

Curso em regime de Ensino à Distância online (e-Learning). O Curso desenvolve-se ao longo de 4   semanas e está dividido em 4 módulos. Considera-se que os formandos terão uma carga de trabalho total aproximada de 40 horas, totalmente assíncronas.

O curso decorrerá em regime e-Learning de forma totalmente assíncrona, através da Plataforma Informática Moodle, sendo realizado acompanhamento ativo e contínuo por parte do e-formador, através de diversas metodologias existentes na plataforma.

Ao implementar uma variedade de metodologias e técnicas de formação no Moodle (como Fóruns, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras) o tutor permite que os formandos tenham experiências de aprendizagem dinâmicas e eficazes, promovendo o envolvimento, a colaboração e o sucesso formativo.

Serão realizados momentos de atividades formativas e sumativas no final de cada módulo, com prazos definidos e através da própria Plataforma Moodle. A formação, uma vez que funciona em modo assíncrono, permite ao formando realizar os trabalhos na melhor altura dentro do prazo da formação.

A avaliação do curso é composta por duas componentes:

• Avaliação Contínua e Formativa (52% da Nota Final), realizada ao longo do Curso e dividida em dois critérios, nomeadamente, no cumprimento dos critérios de avaliação nos diversos Fóruns de Discussão e na realização das E-atividades Formativas propostas (testes e trabalhos).
• Avaliação Final e Sumativa (48% da Nota Final), baseada na realização do trabalho ou teste final, que deverá ser submetido dentro do prazo previamente estabelecido.

Todas as notas são expressas numa escala de 0 a 20 valores. Os formandos são considerados aprovados com a nota final igual ou superior a 10 valores.